李光耀的出身：移移民资讯民第三代土生华人

李光耀1923年9月16日出生于新加坡，祖籍中国广东省大埔县唐溪村，其曾祖父李沐文大约在19世纪60年代来到新加坡。李光耀是李家在新加坡土生土长的第三代，出生时其家族在新加坡生活了半个世纪，虽然家族成员是清一色的华人，但是己经完全本地化，护照移民，是比较典型的英属马来亚华人家族。李光耀的祖父李云龙和父亲李进坤都是在殖民政府开办的莱佛士书院接受英文教育，李光耀自幼在家里与父母说英语，与外祖父母说夹杂了华语词语和语法的马来语，与玩伴们说马来语和福建话。起初，外祖母安排李光耀进华校接受华文教育，结果李光耀什么也听不懂，经不住他的一再恳求，家人终于把李光耀转入英校，接受系统的英文教育。1936年至1942年，护照移民，李光耀先后在莱佛士书院和莱佛士学院接受了小学乔鸿学教育，表现非常出色。在这两所政府学校的学习经历使李光耀终生受益，他在回忆录中说：“当年是竞争对抗的年代，也是建立永恒友谊的年代。进入莱佛士书院和莱佛士学院对我有利。后来，莱佛士书院最优秀的学生在政府部门和商业机构里表现良好，莱佛士学院的也一样。因此，50年代我开始当律师时，己经有许多朋友和熟人在新加坡和马来亚两地的政府部门和专业领域里担任要职。在新加坡和马来亚，哪怕你不认识一个人，只要出身背景相同，对方就很容易接受你；学校联系起着很好的作用，不论你是华人、印度人或是马来人。”

童年和少年的经历对李光耀影响较大的是“纪律”的印象和决断能力的锻炼。据李光耀回忆，祖父经常给李光耀讲自己在英国轮船上的工作经历，这些故事都说明在船上维持纪律的重要性；父亲在家里很注重纪律，对孩子管教很严，但不太打理家事。由于是家中长子，在李光耀稍大时，母亲便开始跟他商量家庭的重要决策“‘所以说早在少年时代，我便成为实际上的家长。这倒教会我平时遇事如何做决定”。在治理新加坡期间，人们也能看到“纪律”和“决断”塑造着李光耀的行政风格。

在莱佛士学院，李光耀一心想得到能够赴英国留学的女皇奖学金，1942年由于日本占领新加坡，这个梦想破灭了。在日占的三年多时间，李光耀品尝生活艰辛的同时，第一次感受到权力和法律的威力，“三年零六个月的日治时期让我学到的东西，比任何大学所教的还多。当时我还没读到毛泽东的名言‘枪杆子里出政权’。但我知道，关于谁说了算，谁能使人民改变行为，甚至改变效忠对象的争论，是由日本枪炮、日本军刀和日本暴行解决的。”“有人主张对待和惩罚罪犯应该从宽，认为刑罚减少不了犯罪，我从不相信这一套，这不符合我在战前、日治时期和战后的经验。”也是在日占时期，李光耀第一次对英国人“理所当然”的统治产生置疑：“事实证明白人如果不是比亚洲人更加惊慌失措的话，至少也是半斤八两。亚洲人一向依赖白人的领导，如今白人却辜负了他们的一片期望。英国人得到霸权本来是建立在优越的科技和组织上的。因为多数亚洲人相信英国人天生优越的神话，并以为要向英国人挑战是不明智和枉费心机的。使这种霸权得到了进一步的巩固。可是现在，竟然有一个亚洲民族敢于抗拒英国人，并粉碎了上面所说的神话。”李光耀的第一位传记作者亚力克斯·乔西（AlxeJosyc）谈到日占对李光耀的影响时说：“从那个时候起，李光耀就不再是华侨，而成为新加坡人。”