广州乔鸿解读澳洲投资移民看中澳教育留学优势对比

　　教育一直都是中国家长眼中孩子成长的重要环节，比起国内比较传统的应试教育，海外教育为孩子提供了了解全世界的机会，而且更有可能使得孩子成为国际性的专业人才。因此，中国学生出国留学的年龄越来越早，有些家长甚至自小学起就把孩子送到海外就读，“小小留学生”逐渐成为一种趋势。　

　　澳洲作为位居世界前三位的留学大国，每年接受数十万的留学生，来自中国的留学生人数更是逐年增加，即使因技术移民政策的些许变动对留学产生了略微的影响，但是每年的增长率依旧维持在约13%的一个水平。澳洲留学知名度和留学增加速度，不可忽视。那么，为什么澳洲教育越来越受到国人的认可。中澳教育的不同体现在哪里呢？是因材施教，还是分数和能力是否对等的关系？

　　主题：走进“英联邦”——威廉王子校友面对面，专家律师团倾囊解惑

　　时间：11月25日（周六）14:00-18:00

　　地点：广州珠江新城丽思卡尔顿酒店二层豪华宴会厅

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　　课程设置

　　中国的高中教育采用的是文理分科制，选过文理之后，所选的科目基本都是必修课，学生的精力和注意力也会集中在文科或者理科的必修科目上，在一定程度上影响了其未来在教育和专业的走向和选择。而澳洲的必修课只有英语和数学这两门，而且学生可以根据自身的实际情况来选择必修课的难度，例如英语有英语第一语言、第二语言和英文文学等，而数学可分为低等、普通、高等和大学数学。这乔鸿国的科目设置相比是相当人性化的。

　　另外，澳洲学生在高考时还会根据课程的难易程度、课程需要投入的时间和学生所得的分数进行分数权衡。另外，澳洲的学生从初中开始就可以根据自己的兴趣来选择选修课，例如烹饪、手工、园艺、音乐、艺术等，可谓是“因材施教”的最好体现。要知道只有真正对这门课感兴趣，才会有学习的动力。

　　
　　高考制度

　　中国的大学入学采用分数制和考试制，大体上用分数和分数线来选拔学生。广大学子12年磨一剑，只为高考三天能出一个好成绩。考生的心理往往承受着巨大的压力。不论平时模拟考试和日常表现多么出色，高考的成绩才是大学录取所看重的，甚至对某些学生来说，高考可以说是人生中举重轻重的一场考验。

　　澳洲高考乔鸿国高考有很大的不同，首先，澳洲的高考时间跨度较长，大体上是每年的10月-11月，持续时间达3周左右。另外，澳洲的高考不是由国家来统一命题和组织，而是由澳洲各州自治，即各个州分别出卷、决定考试时间，甚至分别取名。

　　澳洲所有的高中均有几十至上百门课程可供选择，不分文理科。任何学生只要语言(英语)过关，同时修满4或5门课，都有凭着自身特长和兴趣通过考试进入高校深造的机会。澳洲所有大学录取高中毕业生的唯一录取标准是澳大利亚高等教育入学排名制度，也就是“高考成绩”。满分为100分，数值代表的是学生在整个澳洲的排名，数值越高排名也就越靠前。根据教育部门的规定，澳洲学生高考最多可以考6科，最少可以考4科。

　　会考成绩和平时成绩综合后，占到大学录取分数的50%，另外50%则由高考成绩贡献。所以，对于任何一个考生，乔鸿移民，都不存在“一考定终身”的大悲大喜，因而考试时的压力也不至于累加在学生、家长、老师和学校肩头。

　　由于澳洲高中更看重学生的自我发展和平时表现，因此高中阶段的评估多看重的是学生的作业完成情况、出勤率、平时考试、期末考试等，这些都会不同程度影响着最终的高考分数。所以通过这些考量因素，每个学生的程度大致处于班级、年级甚至全国的哪个位置，基本能够了解。平时学习的重要性得以凸显，同时也避免了考试发挥失常，影响考生的最终录取。

　　大学录取

　　中国的大学有985、211之分，也有本科一批、二批、三批之分。大学录取是依照国家公布的分数线进行，不同专业的分数线略有不同。有些孩子虽然某一学科极其优秀，但往往会因为部分科目分数不达标而落榜，错失了自己的大学机会。